Внимательно и медленно прочитайте стихотворение Туча. С помощью каких изобразительный средств создан образ тучи?! Последняя туча рассеянной бури Одна ты
10-11 класс
|
несется по ясной лазури Одна ты наводишь унылую тень Одна ты печалишь ликующий день Ты небо недавно кругом облегала И молния грозно тебя обвивала И ты издавала таинственный гром И алчную землю поила дождем Довольно,сокройся!Пора миновалась Земля освежилась,и буря промчалась, И ветер лаская листочки небес Тебя с успокоенных гонит небес
Эпитет, олицетворение, метафора
Другие вопросы из категории
Читайте также
Одна ты несешься по ясной лазури,
Одна ты наводишь унылую тень,
Одна ты печалишь ликующий день.
Ты небо недавно кругом облегала,
И молния грозно тебя обвивала;
И ты издавала таинственный гром
И алчную землю поила дождем.
Довольно, сокройся! Пора миновалась,
Земля освежилась, и буря промчалась,
И ветер, лаская листочки древес,
Тебя с успокоенных гонит небес.
2)Какие чувства вызывает у нас каждая картина? Почему?
3)Как вы думаете, почему у Пушкина возникло желание обратиться в стихотворении к туче?
4)Какие мысли вызвало у вас это стихотворение?
5)Какие эпитеты встретились в этом стихотворении? На какие группы можно разделить?
помогите пожалуйста!Даю pm баллов!
Алгоритм анализа.
1)Определить тему.
2)Найти главные строки в стихотворении.
3)как построено стихотворение,какой организующий принцип в тексте.
4)Какие изобразительные средства использует автор для выражения идеи(метафора,сравнение,эпитет и т.д.)
5)Каким представляется лирический герой стихотворения?
6)Соотнесите 1-ю и последнюю строку стихотворения.
7)Вопросы на воображение.
при какких условиях могло быть написано стихотворение?
почему поэт его так назвал?
как ты назвал это стихотворение?
какие ассоциации возникают в твоём воображении?
"История одного города" Срочно!!!
1. Автор и название стихотворения.
2. История создания стихотворения когда написано, по какому поводу, кому посвящено.
3. Тема, идея, основная мысль / о чем стихотворение /. Цитаты из текста, подтверждающие выводы.
4. Какими художественными средствами раскрывается основная мысль автора