Роман А.С.Пушкина "Дубровский" 20 вопросов

1) Пень не околица
2) Своя земля и
3) Век живи -
4) Делу - время ,
Назовите пословицу по её второй части :
1).......................... , так и в лес не ходить.
2) ............................ , а слушать нечего .
3) .............................. лучше большого безделья
Назовите пословицы полночтью , объясните из смысл .
По одной из них придумайте рассказ ( письменный )

Вопрос: Как относились к "учителю" (дефорж-Дубровский) в доме Троекурова???
Заранее спасибо)))

План :
1) Когда было создано произведение ? Какие проблемы волновали А.С.Пушкина ?(Расслоение дворянства или отношения отцов и детей )
2)Образ Дубровского
1.Кто он
2.Черты характера Вл.Д. В Петербурге (Расточительность , эгоизм , гордость , расчётливость )
3.Почему стал разбойником
4.Что нового мы узнали о душе и характере Вл.Д., когда стал разбойником ? ( ответственность , справедливость , Честность , благородство , способность на огромную , жертвенную любовь)
5.Возможно ли счастье Вл.Д. в России ?
3)Почему Пушкин не завершил свой роман ?

план
1)что такое благородство
2)благородные герои и поступки в романе
3)бывает ли разбойник славным
4)встречал ли я благородных людей

Помогите написать сочинение по этому плану:
1. Кто такой Шабашкин?


2. Как отнёсся Шабашкин к желанию Троекурова завладеть
имением Дубровского?


3. Почему Троекуров говорил "Как бишь тебя зовут"?


4. Поведение в суде.


5. Авторское отношение к Шабашкину.


6(вывод). Как можно охарактеризовать Шбашкина?