1)Почему в портрете и поведении Очумелова постоянно упоминается шинель?
5-9 класс
|
2)Давно ли Очумелов стал полицейским надзирателем?
Шинель в рассказе А.П.Чехова "Хамелеон" действительно упоминается часто - четыре раза, еще дважды она названа "пальто". При чем подчеркивается, что на улице стоит жара, на надзиратель - в шинели. Я думаю, эта деталь повторяется для того, чтобы показать, что шинель для Очумелова очень важна, она свидетельствует о его чиновном положении.
Чиновником он стал, по всей видимости, совсем недавно, потому что он явно хвастает своим высоким положением полицейского надзирателя, поэтому и парится в теплой шинели.
шинель в рассказе Чехова
Другие вопросы из категории
Читайте также
1.Почему рассказ называется Хамелеон?
2.Проследите, как меняется поведение Очумелова в зависимости от обстоятельств. Отметьте особенности его речи, обращенной то к Хрюкову, то к другим героям рассказа, то к "виновнице" происшествия. Определите в рассказе роль деталей (конфискованный крыжовник, шинель). Как это характеризует Очумелова?
девка-астраханка 4)Солдаты освобождают Смоленск
Вопросы: 1) К какому периоду? Кем и в какое время была написана? 2) Какова основная тема песни? Какие события послужили для неё основой? 3) Кто лирический персонаж песни? Насколько подробно изображены его характер, портрет, детали поведения? 4) Какие образно-выразительные средства присутствуют в тексте песни? Они индивидуальны или имеют признак постоянных художественных средств, свойственных фольклору вообще? 5) Имеются ли в тексте песни, повторы ? Какие слова( словосочетания) повторяются и для какой цели? 6) Имеются ли характерные признаки жанра исторической песни(например, песня- плач, солдатская)? В чём они проявляются? 7) Какова основная идея песни? Приведите из текста строки, слова, словосочетания, в которых идея выражена наиболее ярко, точно.
тексте?какое впечатление производило на вас савельич? почему?
Помогите ответить на вопросы очень надо! 1. К какому периоду относится песня? 2. Какая основная тема песни? Какие события послужили для основой ее? 3.Кто лирический персонаж песни? Насколько подробно изображены его характер, портрет, детали поведения? 4. Какие образно-выразительные средства присутствуют в тексте песни? они индивидуальны или имеют признак постоянных художественных средств, свойственных фольклору вообще? 5. Имеются в тексте повторы? Какие слова (словосочетания) повторяются и для какой цели? 6. Имеются ли характерные признаки жанра исторической песни (например, песня-плач, солдатская) 7. какова основная идея песни? Приведите из текста строки, слова, словосочетания, в которых идея выражена наиболее ярко, точно.