Почему герой рассказа Уроки французкого хотел вернутся домой? а.не хотел учиться б.голодал в.тосковал Какое чувство
5-9 класс
|
испытывал герой этого рассказа?
Почему Лидия Михайловна не сообщила директору,что мальчик играет на деньги?
тосковал
Лидия Михайловна не сообщила директору, потому что она полюбила этого мальчика. Если бы она рассказала, его исключили бы. Тем более Лидия и сама с ним играла.
Другие вопросы из категории
P. S. Фолькло́р — народное творчество, чаще всего именно устное; художественная коллективная творческая деятельность народа, отражающая его жизнь, воззрения, идеалы; создаваемые народом
Читайте также
1. В произведение Уроки французкого говорится
а) о дополнительных занятиях по французкому языку
б) об уроках нравственности и доброты
в) о любимых уроках французкого языка
2.рассказчик,который ни с кем не дружил,считал что главной причиной его одинночества является
а)гордость
б) тоска по дому
в) скупость
3.истинный смысл игры в замеряшки
а)помошь учительницы способному,но голодному ученику
б)желание учительницы вспомнить детство
в)стремление учительницы заинтересовать ученика изучением французкого языка
азу наваливалась тоска — тоска по дому, по деревне». 3) «И наконец, наступил день, когда я остался в выигрыше». 4) «...Ни с кем из ребят я тогда еще не сошелся». 5) «...Мне нужен был только рубль, каждый день по рублю. Получив его, я убегал, покупал на базаре баночку молока...» 6) «Они били меня по очереди, один и второй, один и второй». 7) «Я бы еще потерпел здесь, я бы привык, но так домой ехать нельзя». 8) «Справедливости ради, надо сказать, что в те дни мне пришлось совсем плохо». 9) «На четвертый день, когда, выиграв рубль, я собрался уйти, меня снова избили». 10) «Я шел туда, как на пытку». 11) «Я вскакивал и, бормоча, что сыт, что не хочу, пятился вдоль стенки». 12) «Заглянув под крышку, я обомлел: сверху, прикрытые аккуратно большим белым листом бу-маги, лежали макароны». 13) «Я уже был не тот безответный и беспомощный мальчишка, который боялся ступить здесь шагу, помаленьку я привыкал к Лидии Михайловне и к ее квартире». 14) «Как-то невольно и незаметно, сам того не ожидая, я почувствовал вкус к языку и в свободные минуты без всякого понукания лез в словарик...» 15) «Научился там, научусь и здесь. Это не французский язык, а я и французский скоро к зубам приберу». 16) «Конечно, принимая деньги от Лидии Михайловны, я чувствовал себя неловко, но всякий раз успокаивался тем, что это честный выигрыш».
3. КОГДА И КАК НАЧАЛАСЬ У ГЕРОЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ЖИЗНЬ? КАКИЕ ИСПЫТАНИЯ ОЖИДАЛИ ЕГО? ЧТО ОЗНАЧАЕТ ПРИЗНАНИЕ МАЛЬЧИКА: "НО САМОЕ СТРАШНОЕ НАЧИНАЛОСЬ, КОГДА Я ПРИХОДИЛ ИЗ ШКОЛЫ"?
4. ПОЧЕМУ ГЕРОЙ РАССКАЗА СТАЛ ИГРАТЬ В "ЧИКУ"?
5. ПРОЧИТАЙТЕ ОПИСАНИЕ ПРИРОДЫ . КАК ЭТОТ ПЕЙЗАЖ СВЯЗАН С НАСТРОЕНИЕМ ГЕРОЯ?
ПОМОГИТЕ ПЛИЗ