Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

Анализ стиха ""Памятник""

10-11 класс

Гавриил Романович Державин (1743-1816)

зайка6789 21 янв. 2016 г., 16:50:00 (8 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Lizabalito91
21 янв. 2016 г., 19:07:04 (8 лет назад)

Гавриил Романович Державин - великий русский поэт 18 века. В своем творчестве он освещал проблемы русского высшего общества. Поэт отмечал как хорошие стороны жизни (деятельность императрицы), так и отрицательные (разрушительную деятельность вельмож). Также в лирику Державина вошла его собственная жизнь.

    Отличительные черты творчества поэта можно легко проследить на примере стихотворения «Памятник», которое было написано в 1775 году. Это произведение содержит некоторые сведения из жизни самого Державина. Его герой не вымышлен воображением, он дышит и действует. Именно поэтому стихи начинаются с личного местоимения "я": «Я памятник себе воздвиг чудесный, вечный». И далее продолжается рассказ о себе: «…первый я дерзнул в забавном русском слоге О добродетелях Фелицы возгласить».


Ответить

Другие вопросы из категории

3. Система образов романа полярно расколота. Каковы основные принципы деления героев на «люби­мых» и «нелюбимых»?

а) роль в истории
б) простота и естественность
в) стремление к самоутверждению
г) способность к самоусовершенствованию, к осознанию своих ошибок
д) истинный патриотизм
4. Разделите основных героев романа по принципу
«естественность — неестественность», «жизнь — ан­тижизнь».
М. И. Кутузов; Долохов; Борис Друбецкой; Наташа Ростова; старый князь; А. П. Шерер; Курагины; Де­нисов; Тушин; Сперанский; княжна Марья; князь Андрей; Жюли; Вера; Платон Каратаев; Анна Михай­ловна Друбецкая; Берг; Николай Ростов; Пьер.
5. Кому из героев романа принадлежит метафори­
ческая толстовская характеристика.
а) «беспокойный дурак» 1) Соня
б) «носит «синие очки» 2) Анатоль Курагин
в) «пустоцвет» 3) Берги
г) «у них все было совершенно 4) Борис Друбецкой
так же, как у всех...»
6. Кому из героев романа соответствует следующая постоянная портретная деталь?
а) «мраморные плечи» 1) княжна Марья
б) «лучистые глаза» 2) Сперанский
в) «белая рука» 3) Наполеон
г) «жирная волосатая грудь» 4) Элен
д) «вздернутая губка с усиками» 5) княжна Лиза
7. С какой целью Л. Н. Толстой вводит в роман об­
раз купца Ферапонтова?
а) осудить скупость и бездеятельность купца
б) подчеркнуть глубину чувства патриотизма, охватив­шего весь народ
в) показать типичность купеческого сословия
8. Что было основной причиной стремления князя
Андрея поехать на войну в 1805 году?
а) приобрести опыт в боевых действиях
б) оставить наскучивший высший свет
в) найти «свой Тулон» и прославиться
г) продвинуться по службе
9. Какое значение на пути исканий князя Андрея
имело его ранение на поле Аустерлица?
а) пришел к пониманию Бога
б) понял, что стремление к славе суетно и ничтожно
в) пересмотрел свои представления о смысле человеческой жизни
г) пережил разочарование в своем кумире
10. Почему князь Андрей не вызвал А. Курагина надуэль письменно, а искал личной встречи с ним?
а) он презирал этого человека
б) не хотел компрометировать Наташу
в) стремился сохранить уважение к себе
г) хотел расспросить Курагина о замысле похищения
11. Почему князь Андрей решил отложить свадьбу с Наташей на год?
а) не хотел осложнять отношения с отцом
б) хотел проверить Наташу
в) не был способен принять окончательное решение
г) не сумел до конца понять Наташу
12. С какой целью Л. Н. Толстой описывает купание солдат в пруду?
а) показать отношение солдат к князю Андрею
б) показать отношение князя Андрея к своим солдатам
в) изобразить сцену солдатского быта
г) эта сцена была необходима для дальнейшего развития действия
13. Что открывается князю Андрею перед смертью?
а) идея всепрощения
б) идея непротивления злу насилием
в) смысл жизни
г) понятие об истинной любви
14. Что помогло Наташе «воскреснуть» после тяжелой болезни, связанной с побегом с Анатолем Курагиным?
а) время притупило силу страданий
б) Наташа смогла простить себя
в) в ее любви и заботе нуждалась больная мать
15. Какие черты характера Наташи проявились в
трагические минуты отъезда из горящей Москвы?
а) наивность и беспечность
б) неспособность противостоять сиюминутным по­рывам
в) истинный патриотизм
г) желание жить одним днем
16. Почему Пьер вызвал Долохова на дуэль?
а) стремился защитить поруганную честь жены
б) боялся показаться смешным в глазах света
в) отстаивал свое человеческое достоинство
г) в гневе принял опрометчивое решение

Читайте также

Анализ стиха Пушкина

я памятник себе воздвиг

Охарактеризовать литературное течение

1. Футуризм
2. Жизненный и творческий путь Маяковского (1893-1930)
3. Анализ стиха Блока (любой стих)
Анализ
1. Названия стиха,год написания.
2. Сборник в котором оно входит стих
3. Тема стиха
4. Идея стиха 5-ое средство художественного выразительности речи
6. Оброс лирического героя
7. Свое восприятие к стиху.

Ребят помогите пожалуйста очень нужно

Анализ стиха "Элегия" как этот стих раскрывается. Автор - Некрасов



Вы находитесь на странице вопроса "Анализ стиха ""Памятник""", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.