прокомментируй выделенные слова.

(только не про рисование и не про танцы)
ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ НАДО ПРЕДЛОЖЕНИЙ 10

2)Прочитайте мифы о Троянской войне.Какую роль в гибели Трои (Илиона) сыграл Одиссей?Вспомните,хотел ли он идти на войну?
3)Найдите эпитеты,сопровождающие Одиссея в стихотворение В.Я.Брюсова
Заранее спасибо)

какое - нибудь из отверстий замка, непременно, от сконфуженного товарища, горькая правда, солгать

1. В стихотворении «Неохотно и несмело1. В стихотворении «Неохотно и несмело солнце смотрит…» описано явление природы. Какое?
а) метель б) рассвет в) гроза г) снегопад
2. В строчке Принахмурилась земля выделенное слово является:
а) антитезой б) эпитетом в) олицетворением г) сравнением
3. В стихотворении «Листья» Ф. И. Тютчева в строчках
Пусть сосны и ели
Всю зиму торчат,
В снега и метели
Закутавшись, спят… поэт использует:
а) антитезу б) эпитет в) олицетворение г) сравнение
4. О каком времени говорится в стихотворении А. Фета «Ель рукавом мне тропинку
завесила…»?
а) зима б) весна в) лето г) осень
5. Какое чувство возникло у одинокого человека в лесу? (стихотворение А. Фета «Ель рукавом
мне тропинку завесила…»)?
а) страх заблудиться б) восторг при виде леса в) тоска по родине
6. О чем говорит поэт в строке «Сладостен зов мне глашатая медного!»?
а) о гудке парохода б) о звуке охотничьего рога в) о звене колокольчика

7. В строчках стихотворения «Учись у них – у дуба, у березы»
Все злей метель и с каждою минутой
Сердито рвет последние листы,
И за сердце хватает холод лютый;
Они стоят, молчат; молчи и ты! поэт использует:
а) антитезу б) олицетворение в) сравнение.

8. Выберите верные утверждения:
а) В стихотворениях Ф. Тютчева и А. Фета природа - живая. Она наделена качествами и способностями человека.
б) Природа может научить человека терпению (стихотворение «Учись у них – у дуба, у березы»).
в) В стихотворении «Листья» Ф. Тютчева одно настроение – печальное, трагическое.
г) Стихотворение ««Учись у них – у дуба, у березы» поэт говорит о природе и человеке.

странной:

Стих вяло тянется, холодный и туманный"

А)повтор Б)олицетворение В) эпитет Г) метафора

Добрый папаша! К чему в обаянии
Умного Ваню держать?