2.Прочитай фрагмент стихотворения :
1-4 класс
|
Всё серые , карие , синие глазки -
Смешались , как в поле цветы .
В них столько покоя , свободы и ласки ,
В них столько святой доброты!
•Выпиши слова, которые помогают понять отношение Н. Некрасова к крестьянским детям . Определи это отношение.
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
3.Напиши , какие чувства , настроения , отношения с людьми ты бы хотел сохранить навсегда.
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
2.Столько покоя, свободы и ласки
3.Вера и доверие
Другие вопросы из категории
придумайте стих
пример:
пришельцы были на земле
тарелка села на столе
пришелтцы с виду как салат
вот их и съели говорят
Читайте также
поля о которых Гумилёв сказал: "радостные поля".
доброты! Выпиши слова,которые помогают понять отношение Н.Некрасова к крестьянским детям.Определи это отношение. ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!
1. Объясни значение сочетаний слов:
обшаривать пни (парень ищет грибы) -________
грибная пора отошла - _______
река огласилась смехом - _______
труд обернётся радостной стороной - ______
2. Прочитай фрагмент стихотворения:
"Всё серые,карие, синие глазки --
Смешалось, как в поле цветы.
В них столько покоя, свободы и ласки,
В них столько святой доброты!"
Выпиши слова, которые помогают понять отношение Некрасова к крестьянским детям. Определи это отношение.
3. Напиши, какие чувства, настроения, отношения с людьми ты бы хотел сохранить навсегда.
4. Нарисуй иллюстрацию к стихотворению Некрасова "Крестьянские дети".(что можно нарисовать? напишите описание иллюстрации)
Кто-то может отвечать не на все вопросы, а на несколько или на один, но главное чтобы было ПРАВИЛЬНО! За ранее ОГРОМНОЕ СПАСИБО!
румяных семена. 1олицетворение 2 метафора 3 сравнение 4 эпитет 5 метонимия